Grundlagen der Inklusiven Pädagogik - EC 195


Studienziele und Inhalte

Das Ziel des Erweiterungscurriculums Grundlagen der Inklusiven Pädagogik an der Universität Wien ist es,
Studierenden, die nicht Bildungswissenschaft studieren, Kompetenzen in der Inklusiven Pädagogik zu vermitteln.
Studierende, die das Erweiterungscurriculum erfolgreich absolviert haben, überblicken den Wissens- und
Forschungsstand der Inklusiven Pädagogik und kennen Problemlagen von Menschen mit speziellem Erziehungs-,
Bildungs- und Hilfebedarf sowie darauf bezogene Theorien.

Studienplanpunkte im Überblick

Modul E1: Grundlagen der Inklusiven Pädagogik

Modul E1: Beratung, Diagnostik und Therapie

Modul E3: Handlungsfelder Inklusiver Pädagogik